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        中高考 找才子】創始于1998,辦學21年教學品牌。
        初中語文
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        初中語文

          領悟表達的方法、能體會句子不同的 表達方式,懂得修辭手法在句子中的作用,學習把句子寫具體。
          重點考察形近字、多音字、數量詞的使用、偏正短語(形容詞匯等的正確使用)、“的、地、得”的使用、近義詞、反義詞、課文中成語(及四字詞語)、一些描寫顏色的詞語、還有一些常用的八字成語。詞語方面還需要積累一些如ABB、AABB、ABAB、ABAC等類型的詞語及成語中含正反意思的字的成語。
          在理解語句的過程中,進一步學習句號和逗號的不同用法,學習頓號、冒號、引號、破 折號和省略號的一般用法。
          進一步激發學生的閱讀興趣,能自覺進行課外閱讀,有自主選擇書籍的興趣和能力。擴 大閱讀面,增加閱讀量,學習寫讀書筆記或閱讀日記,培養讀書做記號和邊讀邊想的習慣
          寫作方面以寫景、敘事為主,能把所見、所想、所感受到條理清晰、句子完整的寫出來即可。適當的可以使用一些擬人等修辭手法。
          學寫自然景觀、觀察中的發現、童話、自己喜歡的動物、導游詞、看圖作文、寫信、 成長故事和想象作文。做到有順序,語句通順,表達清楚,少寫錯別字,繼續學習正確使 用標點符號。對于寫實的習作,如實表達;對于想象的習作,大膽想象。
          閱讀習慣與閱讀力的培養與重塑。側重閱讀方法與課外閱讀解讀技巧的掌握與實戰演練,在閱讀中挖掘事物的本質,學會根據母語的語感分析文章的表達方式與主旨。
          注重點拔,引導學生廣泛獲得課外知識,增大閱讀量,在學生的閱讀過程中,使之人格化,品質化。

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