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        關于暑假開設輔導班

        作者:溫州才子教育培訓學校 來源:http://www.aeonniihama.com/ 發布于:2017-6-13 9:49:07
        毋庸置疑,暑期輔導市場是一個巨大的蛋糕,蘊藏著無限的商機。一些家長平時工作忙,孩子暑期無人照顧,為了省心,干脆托付給輔導班;有的家長希望通過各類興趣班、特長班來挖掘孩子在繪畫、音樂、體育等方面的潛力;而有的家長看別人的孩子都在上輔導班,自己的孩子不上肯定會吃虧……輔導機構天花亂墜地鼓吹,加上部分家長的盲目助推,就催生了這樣一個魚龍混雜、良莠不齊的畸形市場。
        其實,課外輔導最重要的效能是啟發、鼓勵孩子更好地回歸學校課堂,而不是弱化學校教育的作用。許多孩子在學校不認真學習,而寄希望于校外輔導來提高成績,這樣的想法顯然是錯誤的,這樣的做法更是本末倒置的。因此,家長在安排孩子上暑期輔導班時,應該要擦亮眼睛,謹慎行事,先想清楚上輔導班的目的是什么,孩子是否愿意上、有必要上?這種以犧牲孩子美好的童年為代價的無休止的“加餐”、“開小灶”是否值得?
        為了規范輔導市場秩序,減輕學生課業負擔,教育部門曾三令五申嚴禁教職工假期內以任何名義舉辦任何形式的學科補習班,以保障廣大學生有充分休息時間。然而,理想很豐滿,現實很骨感,運動式的禁令遏制不住形形色色的利益沖動,各類補習班、輔導班的數量不但沒有減少,反而有愈演愈烈之勢。
        一對一輔導
        一紙禁令成空文,背后緣由耐思量。筆者認為,不破除應試教育的堅實壁壘,不改變教育資源分布不均的現狀,就無法降低家長對各種輔導班的盲目追捧;不積極拓展多元化的升學渠道,不改革現行的教育評價制度,就難以制止輔導亂象。
        暑假已至,筆者真誠期待所有的家長和有關部門都能從屢禁不止的輔導亂象中看到根源,盡快建立起有關課外輔導的行業規范,形成長效機制,還給孩子一個輕松、愉快、美好的暑期時光。


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